子どもを育てるうえで、インプットとアウトプットのバランスは大切だ
私は年に数回、関西の個人塾の先生たちとお会いする機会を設けています。 どちらかというと、勝手に押しかけている感じですが…。 以前お話しした中で心に残ったことの中から。 「インプット」と「アウトプット」とは 「インプット」は教師が知識などを教えこむこと。 「アウトプット」は生徒さんが知識を使って課題に取り組むこと。 ただ、難しいのは「『アウトプット』という名の『インプット』」が存在すること。...
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苦手をなくすためには「同じ」が大事 覚えることが少なくし応用する
「○○と××は同じ」ということにきづくと覚えることは半分、まさに「一石二鳥」。学習の際にはぜひ気にしてほしいものです。
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間違えてもいいけど間違えたくない どんな時でも同じ反応することが解決の1つ
「間違えたくない」ことが「やりたくない」「きらい」っていう気持ちを起こすことがあります。反応を工夫して、前向きに取り組めるようにしてあげることが大切です。
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最近クイズコーナーが大人気な件 楽しく学ぶきっかけづくり
久々に塾の紹介、今日はSF-Learningのクイズコーナー。小学生に大人気。皆さんが楽しそうに答えを考えている様子をみるととてもうれしいです。
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いつまでも「きらめき」を忘れない 子どもの俳句から学ぶ多角的な見方の大切さ
子どもたちの感性にはいつも驚かされます。そして、いろいろな切り口で一つのことを見ることができることはとても大事。そんなことをまとめました。
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[モダリティ研究メモ0] 優位感覚と学習には関係があるのか
学習するうえで、どのように物事を理解するか、ということには一人ひとり癖がある、と考えられます。そこでNLPのモダリティと学習との関係を探ってみようと思います。
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